English

Merħba

Il-kap, l-assistenti kapijiet jew l-edukatur li qed imexxi l-assembly jindirizza lill-istudenti b’mod pożittiv billi jawgura l-għodwa t-tajba lil kulħadd. Tista’ tibda l-assembly bir-radd tas-salib: “Fl-isem tal-Missier, u tal-Iben, u tal-Ispirtu s-Santu. Ammen.”

Introduzzjoni

L-20 ta’ Ġunju hija ġurnata iddedikata lir-refuġjati. Ejja naraw din l-istorja ħalli nifhmu aħjar l-ħajja tagħhom.

Ara

Ħsieb Riflessiv

Din l-istorja turina li mhux faċli nkunu refuġjati. Ix-xogħol tagħna huwa li nilqgħuhom, nuruhom l-imħabba u s-sapport.

Talba

Għażiż Ġesù, nitolbu għar-refuġjati kollha sabiex jsibu post sigur u għalina biex jkollna qalb tajba lejhom. Ammen

Merħba

Il-kap, l-assistenti kapijiet jew l-edukatur li qed imexxi l-assembly jindirizza lill-istudenti b’mod pożittiv billi jawgura l-għodwa t-tajba lil kulħadd. Tista’ tibda l-assembly bir-radd tas-salib: “Fl-isem tal-Missier, u tal-Iben, u tal-Ispirtu s-Santu. Ammen.”

Introduzzjoni

Din il-ġimgħa, fl- 20 ta’ Ġunju naħsbu iżjed fir-refuġjati. Ejja naraw ftit dan il-filmat sabiex nifhmu aħjar il-ħajja tagħhom.

Ara

Ħsieb Riflessiv

Sakemm rajna dan il-filmat 75 persuna ġew sfurzati jħallu d-dar tagħhom. Aħseb u ara f’ġurnata. Kif tħossok kieku tiġi sfurzat tmur tgħix x’imkien ieħor? Huwa d-dmir tagħna bħala nies u nsara li nilqgħu lil dawn in-nies, biex nagħtuhom saqaf u sigurtà.

Talba

Għażiż Alla, nitlobuk tgħina niftħu qalba sabiex ngħinu lir-refuġjatu jsibu kenn kullimkien. Għin lir-refuġjati biex qatt ma jaqtaw qalbhom u jżommu sodi fil-vjaġġ tagħhom. Ammen

Merħba

Il-kap, l-assistenti kapijiet jew l-edukatur li qed imexxi l-assembly jindirizza lill-istudenti b’mod pożittiv billi jawgura l-għodwa t-tajba lil kulħadd. Tista’ tibda l-assembly bir-radd tas-salib: “Fl-isem tal-Missier, u tal-Iben, u tal-Ispirtu s-Santu. Ammen.”

Introduzzjoni

L- 20 ta’ Ġunju huwa l-jum dinji għar-refuġjati. Ejja naraw dan il-filmat ħalli nifhmu aħjar ir-realtà iebsa li jgħaddu minna meta dawn jħallu djarhom.

Ara

Ħsieb Riflessiv

Dan il-messaġġ kien mogħti mis-segretajru ġenerali tan-Nazzjonijiet Maqgħuda li jaħdmu sabiex jgħinu lil dawn in-nies sfruzati l-barra minn darhom u pajjiżhom u għalhekk jkollhom jfittxu wens u refuġju f’ pajjiż ieħor. Iżda, n-Nazzjonijiet Magħquda ma jistgħux jaħdmu waħidhom, aħna irridu nagħtu sehmna ukoll. Irridu niftħu qalbna u nilqgħuhom bħala l-ġirien tagħna u l-ħbieb tagħna. Irridu nifhmuhom u nagħmlu ħilitna biex jħossuhom siguri, u nwasslu leħilna biex nagħtuhom sapport.

Talba

Għażiż Alla, nitolbu għal mexxejja tal-pajjiżi u għalina sabiex nagħtu daqqa t’id u qalb li tħobb lil dawk mkeċċija minn darhom u pajjiżhom. Nitolbu għar-refuġjati sabiex jkollhom is-saħħa u l-kuraġġ biex jgħaddu l-vjaġġi iebsa u għal kulħadd biex nkunu ġirien hienja ta’ xulxin. Ammen

Vidjow addizzjonali

Merħba

Il-kap, l-assistenti kapijiet jew l-edukatur li qed imexxi l-assembly jindirizza lill-istudenti b’mod pożittiv billi jawgura l-għodwa t-tajba lil kulħadd. Tista’ tibda l-assembly bir-radd tas-salib: “Fl-isem tal-Missier, u tal-Iben, u tal-Ispirtu s-Santu. Ammen.”

Introduzzjoni

L- 20 ta’ Ġunju huwa l-jum dinji għar-refuġjati. Ejja naraw dan il-filmat ħalli nifhmu aħjar ir-realtà iebsa li jgħaddu minna meta dawn jħallu djarhom.

Ara

Ħsieb Riflessiv

Dan il-messaġġ kien mogħti mis-segretajru ġenerali tan-Nazzjonijiet Maqgħuda li jaħdmu sabiex jgħinu lil dawn in-nies sfruzati l-barra minn darhom u pajjiżhom u għalhekk jkollhom jfittxu wens u refuġju f’ pajjiż ieħor. Iżda, n-Nazzjonijiet Magħquda ma jistgħux jaħdmu waħidhom, aħna irridu nagħtu sehmna ukoll. Irridu niftħu qalbna u nilqgħuhom bħala l-ġirien tagħna u l-ħbieb tagħna. Irridu nifhmuhom u nagħmlu ħilitna biex jħossuhom siguri, u nwasslu leħilna biex nagħtuhom sapport.

Talba

Għażiż Alla, nitolbu għal mexxejja tal-pajjiżi u għalina sabiex nagħtu daqqa t’id u qalb li tħobb lil dawk mkeċċija minn darhom u pajjiżhom. Nitolbu għar-refuġjati sabiex jkollhom is-saħħa u l-kuraġġ biex jgħaddu l-vjaġġi iebsa u għal kulħadd biex nkunu ġirien hienja ta’ xulxin. Ammen

Vidjow addizzjonali

English

« Back to Year Theme« Back to Year Theme