English

Merħba

Il-kap, l-assistenti kapijiet jew l-edukatur li qed imexxi l-assembly jindirizza lill-istudenti b’mod pożittiv billi jixtieq l-għodwa t-tajba lil kulħadd.

Introduzzjoni

Matul din is-sena waqt xi assemblies ser naqsmu ħsibijiet dwar ir-rispett. Hawn ser naraw xi ħbieb tagħna x’għandhom x’jgħidulna dwar ir-rispett.

Ara

Agħmel stedina lit-tfal biex jieqfu għal ftit sekondi biex jaħsbu jekk humiex juru rispett lejn l-oħrajn jew le.

Ħsieb Riflessiv

Din is-sena rridu nuru rispett ukoll billi nobdu r-regoli l-ġodda fl-iskola tagħna bħal li nżommu l-bogħod minn xulxin u billi ma nqumux minn postna għalxejn, billi nilbsu l-maskra meta suppost. Dan nagħmluh biex nieħdu ħsieb lilna nfusna u lil xulxin u għalkemm mhux dejjem faċli li nagħmlu hekk dalgħodu se nitolbu flimkien biex qatt ma ninsew kemm hu importanti li nirrispettaw lil xulxin għaliex meta nirrispettaw lil xulxin inkunu qed inħobbu lil xulxin.

Talba

Għażiż Alla nirringrazjawk għal din il-ġurnata. Nirringrazzjawk għaliex għalik aħna kollha speċjali. Illum, nitolbuk biex tgħinna nittrattaw lil xulxin b’rispett.

Merħba

Il-kap, l-assistenti kapijiet jew l-edukatur li qed imexxi l-assembly jindirizza lill-istudenti b’mod pożittiv billi jixtieq l-għodwa t-tajba lil kulħadd.

Introduzzjoni

Matul din is-sena waqt xi assemblies ser naqsmu ħsibijiet dwar ir-rispett. Hawn ser naraw xi ħbieb tagħna x’għandhom x’jgħidulna dwar ir-rispett.

Ara

Agħmel stedina lit-tfal biex jieqfu għal ftit sekondi biex jaħsbu jekk humiex juru rispett lejn l-oħrajn jew le.

Ħsieb Riflessiv

Din is-sena rridu nuru rispett ukoll billi nobdu r-regoli l-ġodda fl-iskola tagħna bħal li nżommu l-bogħod minn xulxin, billi ma nqumux minn postna għalxejn u billi nilbsu l-maskra meta suppost. Dan nagħmluh biex nieħdu ħsieb lilna nfusna u lil xulxin u għalkemm mhux dejjem faċli li nagħmlu hekk dalgħodu se nitolbu flimkien biex qatt ma ninsew kemm hu importanti li nirrispettaw lil xulxin għaliex meta nirrispettaw lil xulxin inkunu qed inħobbu lil xulxin.

Talba

Għażiż Alla nirringrazjawk għal din il-ġurnata. Nirringrazzjawk għaliex għalik aħna kollha speċjali. Illum, nitolbuk biex tgħinna nħobbu lil xulxin u nittrattaw lil xulxin b’rispett.

Merħba

Il-kap, l-assistenti kapijiet jew l-edukatur li qed imexxi l-assembly jindirizza lill-istudenti b’mod pożittiv billi jixtieq l-għodwa t-tajba lil kulħadd.

Introduzzjoni

Matul din is-sena waqt xi assemblies ser naqsmu ħsibijiet dwar ir-rispett. Hawn ser naraw xi ħbieb tagħna x’għandhom x’jgħidulna dwar ir-rispett.

Ara

Agħmel stedina lit-tfal biex jieqfu għal ftit sekondi biex jaħsbu jekk humiex juru rispett lejn l-oħrajn jew le.

Ħsieb Riflessiv

Din is-sena rridu nuru rispett ukoll billi nobdu r-regoli l-ġodda fl-iskola tagħna bħal li nżommu l-bogħod minn xulxin, billi ma nqumux minn postna għalxejn u billi nilbsu l-maskra meta suppost. Dan nagħmluh biex nieħdu ħsieb lilna nfusna u lil xulxin u għalkemm mhux dejjem faċli li nagħmlu hekk dalgħodu se nitolbu flimkien biex qatt ma ninsew kemm hu importanti li nirrispettaw lil xulxin għaliex meta nirrispettaw lil xulxin inkunu qed inħobbu lil xulxin.

Talba

Għażiż Alla nirringrazjawk għal din il-ġurnata. Nirringrazzjawk għaliex għalik aħna kollha speċjali. Illum, nitolbuk biex tgħinna nħobbu lil xulxin u nittrattaw lil xulxin b’rispett.

Merħba

Il-kap, l-assistenti kapijiet jew l-edukatur li qed imexxi l-assembly jindirizza lill-istudenti b’mod pożittiv billi jixtieq l-għodwa t-tajba lil kulħadd.

Introduzzjoni

Illum se nibdew l-assembly tagħna billi naraw dan il-video clip qasir b’attenzjoni.

Ara

Ħsieb Riflessiv

Din is-sena waqt xi ftit mill-assemblies tagħna ser nkunu qed nitkellmu dwar ir-rispett. Din is-sena skolastika b’mod partikolari rridu nuru rispett lejn xulxin billi nimxu mar-regoli l-ġodda tal-iskola bħal dik li nilbsu l-maskri tagħna b’rispett lejn saħħitna u lejn is-saħħa tal-oħrajn,u billi nsewgu s-sinjali u l-istruzzjonijiet mogħtija mill-istaff tal- iskola. Din hija sfida li titlobna nagħmlu sagrifiċċji personali bħal skumdità. Għalhekk, dalgħodu ser nitolbu lil Alla biex jgħinna npoġġu fil-prattika ir-regola tad- Deheb. Din ir-regola titlob minna li nittrattaw lil oħrajn bl-istess mod li nixtiequ lilhom jitrattaw lilna.

Talba

O Alla waqt li nirringrazzjawk għal din il-ġurnata, għall-iskola tagħna u għal xulxin, nitolbuk biex tgħinna nirbħu fuq l-egoiżmu tagħna ħalli b’ mod responsabbli nuru rispett lejn xulxin u lejn kull kreatura oħra fid-dinja. Nitolbuk tfakkarna kontinwament li għalik aħna lkoll speċjali bil-mod uniku tagħna u li permezz tal-meravilja tad-diversità inti turina r-rispett li għandek lejna. Nitolbuk timlina b’ħeġġa biex nuru rispett lejn kull forma ta’ ħajja.

English

« Back to Year Theme« Back to Year Theme