Merħba
Il-kap tal-iskola, l-SLT jew l-edukatur li jkun qed jmexxi l-assembly jagħti merħba lill-istudenti billi jgħidilhom “Bonġu”/”L-għodwa t-tajba”. Wieħed jista’ jibda bir-radd tas-salib jew ftit minuti ta’ silenzju.
Introduzzjoni
Merħba fil-klassijiet ġodda tagħkom fl-iskola l-ġdida u f’sena ġdida. Ejja nippruvaw nqumu kull filgħodu u nifirħu b’xulxin. Issa ejja nkantaw flimkien din il-kanzunetta sabiex permezz tagħha nibdew is-sena b’ċelebrazzjoni:
Ara
Ħsieb Riflessiv
Huwa important li nsellmu lil xulxin u ngħidu “Hello”, kemm lil tfal li diġà nafu u anke lil dawk li huma ġodda jew li ma tantx nafuhom. Ejja nsiru familja din is-sena.
Talba
Għażiż Alla, iftħilna qalba għal sħabna tal-klassi u agħmilna familja. Ammen.
Merħba
Il-kap tal-iskola, l-SLT jew l-edukatur li jkun qed jmexxi l-assembly jagħti merħba lill-istudenti billi jgħidilhom “Bonġu”/”L-għodwa t-tajba”. Wieħed jista’ jibda bir-radd tas-salib jew ftit minuti ta’ silenzju.
Introduzzjoni
Merħba lil kulħadd. Forsi diġà nafu xi wħud minn dawk tal-klassi, iżda jaf hawn min huwa ġdid. Allura ejja nużaw din is-sena sabiex nibnu familja flimkien, kemm dawk li diġà nafu kif ukoll dawk li mhux wisq. Ejja nħarsu lejn dan il-filmat li jagħtina l-esperjenza ta’ xi ħadd li jħossu waħdu:
Ara
Ħsieb Riflessiv
L-istudenti għall-ewwel bdew jinjorawh lill-istudent li kien waħdu u bdew jaħsbuha x’jaqbdu jagħmlu. Iżda meta l-istudent poġġa taħt it-tabella tal-ħbieb, l-istudenti bdew iduru miegħu. Jekk tħossok waħdek bħat-tifel tibżax issaqsi għall-ħbieb u jekk tara lil xi ħadd waħdu, tibżax tagħmel ħbieb mal-persuna u tintroduċiha ma’ nies oħra. Hekk l-iskola issir familja.
Talba
Għażiż Alla, iftħilna għajnejna biex naraw aħjar lil ta’ madwarna u iftħilna qalbna sabiex insiru ħbieb tagħhom. Ammen.
Merħba
Il-kap tal-iskola, l-SLT jew l-edukatur li jkun qed jmexxi l-assembly jagħti merħba lill-istudenti billi jgħidilhom “Bonġu”/”L-għodwa t-tajba”. Wieħed jista’ jibda bir-radd tas-salib jew ftit minuti ta’ silenzju.
Introduzzjoni
Merħba! Sena ġdida, klassi ġdida, uċuh ġodda u għal xi wħud anke skola ġdida. Tranżizzjoni, sewwa jekk mis-6 sena għas-7 sena u anke jekk mis-7 sena għat-8 sena, tista’ tkun xi ħaġa ftit tal-biżà għall-ewwel, iżda matul il-proċess huwa importanti li nibdew nsiru nafu lil xulxin u ngħinu lil xulxin inħossuna siguri. Ejja naraw dan il-filmati flimkien:
Ara
Ħsieb Riflessiv
Kif rajna kulħadd jkun xi ftit beżgħan fil-bidu iżda bil-ħin l-affarijiet jsiru aħjar. Għalhekk, kif nibdew il-vjaġġ il-ġdid flimkien u nsiru familja, ejja nkunu miftuħa għal ħbieb u esperjenzi ġodda, ningħaqdu ma’ clubs u attivitajiet, nieħdu gost flimkien u fuq kollox nuru ħniena lil dawk taż madwarna.
Talba
Għażiż Alla, iftħilna għajnejna biex insiru iżjed konxji għal dawk ta’ madwarna, iftħilna qalbna biex insiru ħbieb tagħhom u iftħilna jdejna sabiex ngħinu meta jkun hemm bżonn. Ammen.
Merħba
Il-kap tal-iskola, l-SLT jew l-edukatur li jkun qed jmexxi l-assembly jagħti merħba lill-istudenti billi jgħidilhom bonġu. Wieħed jista’ jibda bir-radd tas-salib jew ftit minuti ta’ silenzju.
Introduzzjoni
Merħba! Sena ġdida, klassi ġdida, uċuh ġodda u għal xi wħud anke skola ġdida. Tranżizzjoni, sewwa jekk mis-6 sena għas-7 sena u anke jekk mis-7 sena għat-8 sena, tistà tkun xi ħaġa ftit tal-biżà għall-ewwel, iżda matul il-proċess huwa importanti li nibdew nsiru nafu lil xulxin u ngħinu lil xulxin inħossuna siguri. Ejja naraw dan il-filmati flimkien:
Ara
Ħsieb Riflessiv
Kif rajna kulħadd jkun xi ftit beżgħan fil-bidu iżda biż-żmien l-aKif rajna kulħadd jkun xi ftit beżgħan fil-bidu iżda biż-żmien l-affarijiet jsiru aħjar. Għalhekk, kif nibdew il-vjaġġ il-ġdid flimkien u nsiru familja, ejjew nkunu miftuħa għall-ħbieb u esperjenzi ġodda, ningħaqdu ma’ klabbs u attivitajiet, nieħdu gost u fuq kollox nuru ħniena ma’ dawk ta’ madwarna.
Talba
Għażiż Alla, iftħilna għajnejna biex nsiru iżjed konxji għal dawk ta’ madwarna, iftħilna qalbna biex nsiru ħbieb tagħhom u iftħilna jdejna sabiex ngħinu meta jkun hemm bżonn. Ammen.
