Celebrating Advent 2024

Niċċelebraw l-Avvent

L-għanijiet tas-sessjoni:

• L-istudenti  jagħmlu lista ta ’oġġetti li jintużaw għal skopijiet ta’ ċelebrazzjoni (eżempju xemgħat għal għeluq sninhom) u jifhmu kif dawn jistgħu jkunu relatati ma’ ċelebrazzjonijiet spiritwali.
• L-istudenti jkunu jistgħu jiddefinixxu l-iskop tal-Avvent: ma tistax tiċċelebra jum il-Milied sew jekk ma tippreparax ruħek minn qabel. Bħala Nsara aħna mitluba nħarsu lil hinn mir-rigali.

Ħin:

• 35 minuta

Riżorsi:

• Powerpoint presentation għas-sessjoni,
• Filmat:  Whirl Kids jiċċelebraw il-filmat tal-Avvent (fil-ppt) https://www.youtube.com/watch?v=7y_sElib8YA
• Girlanda tal-Avvent (erba’ xemgħat u tinsel aħdar jistgħu faċilment jinbidlu f’ girlanda sempliċi tal-Avvent) u karti biex tikteb il-kliem: Tama, Imħabba, Ferħ u Paċi mal-girlanda.
• Maxtura mingħajr Ġesù Bambin.
• Whiteboard  żgħira tal-istudenti li kapaċi jkollhom fil-klassi li tintuża wkoll għal lezzjonijiet oħra bħal matematika. Inkella karta biex jiktbu fuqha fi gruppi.

________________________________________

Merħba – (2 min)

Introduċi ruħek lill-klassi u sellem lill-istudenti. Uża mument ta’ silenzju u talb sabiex it-tfal jikkalmaw u jiffoka fuq is-sessjoni.

Biex tqajjem kurżità, uri l-istampa ta’ xemgħa li wieħed juża’ fuq torta ta’ għeluq is-snin minn fuq il-Power Point lill-istudenti.  Saqsi x’hini u għalxiex tintuża. L-istudenti għandhom faċilment iwieġbu li hija xemgħa li tintuża fuq it-torta ta’ għeluq sninhom.

Introduzzjoni (5 min)

Spjega li llum se tkun qed tiddiskuti għeluq is-snin u li tridhom, f’pari jew fi gruppi żgħar jużaw il-whiteboard tagħhom jew karta biex ipinġu jew jiktbu lista ta’ affarijiet li s-soltu wieħed irid jagħmel u jipprepara biex jorganizza festin ta’ għeluq is-snin ta’ xi ħadd jew xi ħabib.

Isma’ x’kitbu l-istudenti u iktibhom fuq il-bord. Il-lista għandha tinkludi:

• Tiżjin: ħejji post bit-tiżjin
• Ikel: ippjana u sajjar l-ikel u torta bix-xemgħat
• Stedina: ibgħat stediniet
• Mużika: agħżel mużika xierqa
• Rigali: aħseb f’rigali sbieħ li tista’ tagħti.

Storja permezz ta’ filmat qasir u l-ipproċessar tal-filmat (15 min)

Ieqaf u għidilhom li xi ħbieb tiegħek qed jippreparaw għal birthday speċjali wkoll!!! Stedinhom jiltaqgħu ma’ sħabek u jaraw kif sejrin fil-preparamenti tagħhom. Araw l-filmat flimkien.

Filmat:  Whirl Kids jiċċelebraw il-filmat tal-Avvent : https://www.youtube.com/watch?v=7y_sElib8YA

Ipproċessa l-filmat billi tistaqsi l-mistoqsijiet li ġejjin għad-diskussjoni:

• Min se jagħlaq sninu? – Ġesù

• X’ jissejjaħ dan iż-żmien ta’ preparazzjoni? – Avvent

• Kif qed iġibu ruħhom fit-tħejjijiet tagħhom? – Ħażin, kien diżastru.

• X ’ġara? – Kulma setgħu jaħsbu kienu fir-rigali li kienu se jaqalgħu f ’jum il-Milied. Għalhekk ħaffu l-proċess ta’ tħejjija u rrovinaw kollox. Per eżempju: is-siġra tal-Milied inkisret, irriskjaw ħuġġieġa nhar biex xegħlu x-xemgħat kollha f’daqqa, wieħed spiċċa b’uġigħ ta’ żaqq, ma kellhomx ħin ikantaw u jiddevertu waqt li jkantaw, spiċċaw għamlu kollox mingħajr ma ħadu gost.

• L – Avvent kellu tifsira għal dawn il-ħbieb?- L-Avvent kien bla sens għalihom.

Bħala Nsara aħna mitluba nħarsu lil hinn mir-rigali. Ma nistgħux ngħixu l-jum tal-Milied kif suppost jekk ma nippreparawx ruħna minn qabel.

• Min jista’ jiftakar kif spiċċa l-filmat? – B ’mistoqsija: “X’se nagħmlu sal-Milied?”

• X ’taħseb li għandhom jagħmlu sal-Milied? Inti x’tagħmel qabel il-Milied?

Isma’ għall-esperjenzi tagħhom ….

Is-Simboliżmu tal-Avvent (5 min)

Dur lejn il-lista ta’ fuq il-bord u spjega li, il-mod kif niċċelebraw l-affarijiet fiżikament ikollhom ħafna drabi tifsira aktar profonda u spiritwali:

• Post b ’dekorazzjonijiet:

Qalbna mżejna b’ atti twajba li nagħmlu kuljum eżempju:  ta’ Tama, Imħabba, Ferħ u Paċi. (Urihom il-girlanda tal-Avvent u ikteb dan il-kliem fuq kull xemgħa). Għalhekk fi żmien il-Milied inħobbu nżejnu bil-girlanda tal-Milied.

• Ikel u t-torta bix-xemgħat:

L-ikel u t-torta jimlewlna żaqqna u jħalluna b’sens ta’ kuntentezza. It-talb u meta nitkellmu ma’ Alla (bħalma nagħmlu ma’ ħabib), iħallilna wkoll b’sens ta’ paċi u kuntentezza. Il-kuruna tal-Avvent qegħda hemm biex tgħinna fit-talb tagħna u biex nirriflettu fuq l-aġir tagħna – kif nistgħu nġibu t-tama lil ħaddieħor? Kif nistgħu nħobbu lil oħrajn? Kif nistgħu nferrħu lil oħrajn? Kif nistgħu nġibu l-paċi bejnietna? Nistgħu wkoll inħejju l-presepju u npoġġu lit-tarbija Ġesù f ’jum il-Milied u mhux qabel biex niftakru li l-Avvent huwa żmien ta’ stennija u antiċipazzjoni.

• Stediniet:

Matul l-Avvent se nistiednu lill-oħrajn jiċċelebraw magħna bil-kelma tal-fomm, u nfakkru lill-oħrajn u lil adulti li l-Milied mhuwiex biss dwar il-festini u r-rigali iżda wkoll dwar it-tixrid tal-ferħ, l-imħabba, il-paċi u t-tama madwarna. Hekk għamel Ġesù meta twieled. Uriena kemm dawn il-valuri jġibu ferħ li ma jispiċċa qatt.

• Mużika:

Ħu gost tisma’ l-mużika tal-Avvent u tal-Milied. Dawn jgħinu jkomplu jdaħħluk fl-ispirtu tal-Milied.

• Rigali: Liema rigali nistgħu nagħtu lil oħrajn matul l-Avvent?

Isma’ l-eżempji li jagħtu t-tfal. (Eżempji oħra: il-ħin tagħna, l-għemejjel tajba tagħna fosthom ir-rispett li nuru lejn kulħadd u lejn kull ħlejqa ta’ kuljum, il-ħbiberiji tagħna u li naċċettaw lil xulxin kif aħna. Dawn l-għemejjel tajbin kollha jistgħu jkunu r-rigali tagħna lil Ġesù.)

Konklużjoni (5 min)

Jekk il-grupp jippermetti, iġbor lill-istudenti madwarek u ikkonkludi billi ssaqsihom x’tgħallmu ġdid minn din is-sessjoni jew x’laqtithom l-aktar. Saqsi x’ tgħallmu dwar l-Avvent? (li l-Avvent huwa żmien fejn nirriflettu jekk l-azzjonijiet tagħna humiex qed juru li aħna verament irridu nilqgħu lil Ġesù f’qalbna).

Ikkonkludi b’talba, fejn titlob lil Alla jgħinna ngħixu l-Avvent mill-qalb. Il-girlanda tal-Avvent tista’ titpoġġa f’nofs l-istudenti u f’nofsha titpoġġa maxtura vojta biex niftakru li aħna qed nistennew u nippreparaw għal miġja ta’ Ġesù Bambin.